Дистанционное задание:

Урок обществознания в 9 классе 29 января 2016 года

Тема: Право и имущественные отношения.

Здравствуйте ребята!

1. Что регулирует гражданское право?

Прочитайте рассказ и выпишите в тетрадь конкретные ситуации, когда герой оказывался субъектом, то есть участником гражданских правоотношений

«Иван устроился на работу в фирму для того, чтобы попы­таться за небольшой срок купить квартиру. Надо заметить, что свою мечту ему удалось осуществить. Приобретя кварти­ру, он решил заняться самостоятельным бизнесом, независи­мо от своего прежнего работодателя. Зарегистрировав свою фирму, он развернул бурную деятельность, заключал договора с партнерами, сумел даже подарить машину своей сестре. Од­нако, пытаясь избежать уплаты, налогов, он стал составлять подложные документы и вскоре был изобличен».

Вывод: все, что относится к сфере личных неимущественных и имущественных отношений, регулируется нормами граждан­ского законодательства. Оно пред­ставляет собой массив многочисленных законов, главным из ко­торых является Гражданский кодекс РФ. Это единый систематизированный закон.

Зафиксировать в тетради схему:

Частное право
Гражданское право
Институт права собственности	Институт обязательственного права

Участники гражданских правоотношений равны между собой, никто из них не обладает властными полномочиями по отношению друг к другу.

Кто является участником гражданских правоотно­шений, их называют субъектами.

Зафиксировать в тетради схему:

	физические лица – люди – имя – место жительства – правоспособность, дееспособность
Субъекты гражданского права
	Юридические лица – организации – обособленное имущество – наименование, адрес, счет в банке – структура – может быть истец, ответчик в суде

ПРАВОСПОСОБНОСТЬ — это способность лица иметь права и обязанности. У физического лица возникает с момента рож­дения. У юридического -- одновременно с возникновением дееспособности (т.е. с момента регистрации).

Выделяют дееспособность (т. е. способность осуществлять права и обязанности) малолетних в возрасте от 6 до 14 лет. (См. ст. 28 ГК РФ.) Они вправе самостоятельно совершать мелкие бы­товые сделки, сделки, направленные на безвозмездное получе­ние выгоды, не требующие нотариального удостоверения, сдел­ки по распоряжению средствами, представленными законным представителем или, с согласия последнего, третьим лицом. Дру­гие сделки от их имени совершают родители, которые отвечают па вред, причиненный малолетним.

Несовершеннолетние от 14 до 18 лет совершают сделки с пись­менного согласия родителей. Без их согласия (см. ст. 26 ГК РФ) они могут самостоятельно распоряжаться своим заработком, осуществлять авторские права на произведения науки, искусст­ва, вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими, совершать мелкие бытовые сделки. Они самостоятельно не­сут имущественную ответственность. В особых случаях суд может ограничить право несовершеннолетнего самостоятельно рас­поряжаться своим заработком, доходами.

Если несовершеннолетний, достигший 16 лет, работает по трудовому договору или с согласия родителей занимается пред­принимательской деятельностью, он может быть объявлен пол­ностью дееспособным. Эмансипация производится по решению органа опеки и попечительства — с согласия обоих родителей, а при отсутствии согласия — по решению суда.

СОБСТВЕННИК — это лицо, которому принадлежит право собственности на что-либо. Право собственности включает три полномочия — владение, пользование и распоряжение.

2. Сделки и договора. Правоспособность и дееспособность лица:

     Вопрос о сделках и договорах представляется весьма инте­ресным и актуальным в условиях рыночной экономики.

1) Прочитайте с.98- 101 учебника

2) Подумайте носят ли юридический ха­рактер следующие соглашения!

- договор двух лиц о том, что одно из них сделает другому по­дарок на день рождения;

- Федя доверил Маше семейную тайну, и они договорились, что никогда никому не расскажут о ней;

- расписка о предоставлении в долг 5000 рублей.
Вывод: юридический договор порождает права и обязанности сторон, их нарушение может повлечь за собой юридическую ответственность.

Некоторые сделки могут быть признаны недействительными.

Не имеет юридических последствий сделка, совершенная:

1) с целью, противной основам правопорядка, нравственности;

2) вопреки закону, противореча ему;

3) для вида, без намерения создать правовые последствия (мнимая);

4)с целью прикрыть другую сделку (притворная);

5)  недееспособным человеком или тем, который не был спосо­бен понимать значение своих действий, руководить ими;

6)  под влиянием заблуждения;

7) под влиянием обмана, насилия, угрозы, при стечении тя­желых обстоятельств.

Зафиксировать в тетради схему:

«Виды договоров»:

Договора
хранения	дарения	купли-продажи	страхования	аренды	перевозки	возмездного оказания услуг	подряда

3. Как можно защитить свои имущественные права?

    В реальной жизни имущественные и личные неимущест­венные права нарушаются. Вот примеры:

- опорочена честь и достоинство гражданина, а потому граж­данин вправе требовать по суду опровержения этих сведений;

- дачей владеет и распоряжается тот человек, который не имеет на нее права, а настоящий собственник может истребовать имущество из чужого незаконного владения, предъявив виндикационный иск;

- даже не завладев чужим имуществом, человек может нару­шать осуществление права собственности другим человеком (по­строил свой гараж рядом с гаражом соседа, теперь сосед не может въехать в гараж). Есть основания для негативного иска.

Первоначально есть смысл попытаться мирным путем разре­шить все конфликты.

В противном случае должны прийти на помощь суды общей юрисдикции, если речь не идет о предпринимательских правоот­ношениях с участием юридических лиц.

Домашнее задание: § 12 читать, Практикум

Спасибо за внимание! Желаю Вам успехов!