Урок истории в 8 классе 3 февраля 2014 года

Дистанционное задание:

Тема: Система образования и наука. 

«Стоило только отворить двери школы, чтобы она наполнилась детьми, и юношами, и даже взрослыми людьми, проработавшими всю неделю и идущими в школу не по принуждению,

       а часто, напротив, презирая угрозы и даже побои своих хозяев».  

К. Д. Ушинский

1. Прочитайте параграф № 50 "Система образования и наука": 

1. Образование.  

Образование в России второй половины 19 в. имело сословный характер. В 60-х гг. реформы оказали влияние на образование. 

Возросло число гимназий, но позорный указ «О кухаркиных детях» закрыл доступ в гимназии детям из бедных семей. Произошли значительные достижения в высшем образовании. К концу 19 века количество университетов достигло десяти. Но здесь реакционная политика правительства Александра III тормозила процесс демократизации и совершенствования образования. 

Новые явления:

- создание воскресных школ для взрослого населения;

- развитие женского образования (так называемые женские курсы и гимназии).

Весомый вклад в развитие образования внес гениальный русский писатель Л.Н.Толстой. Он открыл в Ясной Поляне школу для детей из бедных семей, сам проводил занятия с детьми и создавал учебные пособия, написал множество замечательных книг для детей.

 2. Основные достижения русской науки и техники.   

Либеральные реформы 60-70-х гг. оказали большое влияние на развитие науки и техники. Историческую науку в это время продвигали замечательные русские историки С.М. Соловьев, В.О. Ключевский и др. 
Из выдающихся русских математиков этого периода, которые внесли огромный вклад в развитие мировой науки, необходимо отметить П.Л. Чебышева, С.В. Ковалевскую, А.М. Ляпунова. 
Создателем отечественной школы физики является А.Г. Столетов. Известны его труды в области изучения магнетизма и фотоэлектричества. 
Замечательный русский физик А.С. Попов изобрел радио. 
Химик А.М. Бутлеров – автор теории химического строения. 
Великий русский ученый Д.И.Менделеев сделал величайшее открытие – Периодическую систему химических элементов. 
2. Выполните задание письменно в тетради: с помощью текста учебника и дополнительного материала дистанционного задания составить таблицу «Деятели отечественной науки второй половины XIX века".
Спасибо за внимание! Желаю Вам успехов!