Урок ОРКСЭ (Основы Светской этики) в 4 классе 
                     3 декабря 2014 года

Дистанционное задание:

Тема: Альтруизм и эгоизм.

Доброе утро, а что это значит?

Значит, день был по-доброму начат,

Значит, день принесёт нам удачу,

И  здоровье, и счастье нам всем.

Пожелаем друг другу удачи.

Слов при этом не будем жалеть.

Наш урок мы посвятим очень важному для каждого из нас вопросу. А наш разговор мы начнём с притчи, ваша задача -  внимательно  прочитать (желательно вместе с родителями) и выразить своё отношение к ней.

Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика, который поднимал что-то с песка и бросал в море. Человек подошел ближе и увидел, что мальчик поднимает с песка морские звезды. Они окружали его со всех сторон. Казалось, на песке — миллионы морских звезд, берег был буквально усеян ими на много километров.

— Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? — спросил человек, подходя ближе.

— Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погибнут, — ответил мальчик, не прекращая своего занятия.

— Но это же просто глупо! — закричал человек. — Оглянись! Здесь миллионы морских звезд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!

Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался, бросил ее в море и сказал:

— Нет, мои попытки изменят очень много… для этой звезды.

Тогда человек тоже поднял звезду и бросил ее в море. Потом еще одну. К ночи на пляже было множество людей, каждый из которых поднимал и бросал в море звезду. И когда встало солнце, на пляже не осталось ни одной неспасенной души.

- Какое впечатление оставила в вашей душе притча?

- Почему человек сначала посчитал его глупым?

- Почему он изменил своё мнение?

- Какие черты характера проявляются в поступке мальчика?

 Этого мальчика можно назвать альтруистом. Давайте познакомимся с понятиями "альтруист", "альтруизм" и их обозначениями. Запишите в тетради.

 Альтруист – человек, любящий других больше СЕБЯ, отдающий предпочтения интересам других.

Альтруизм – это готовность человека бескорыстно действовать на пользу другим, не считаясь со своими интересами.

- Как вы считаете, как называют человека, который обладает противоположными качествами?

Запишите в тетради понятия "эгоист", "эгоизм" и их обозначения.

Эгоист – это человек, любящий себя больше ДРУГИХ.

Эгоизм — это действия, направленные на удовлетворение личных интересов, в том числе и в ущерб интересам других людей или общества.

«Всё для меня, всё ради меня» — вот принцип эгоиста.

Он спокойно может нарушать нравственные нормы и пренебрегать общественными ценностями.

- Были ли в твоей жизни поступки, схожие с альтруизмом и эгоизмом?

Типы эгоизма:

Крайний эгоизм

 - проявляется в виде самомнения, неуважения к другим людям, пренебрежения их достоинством и правами. Окружающие люди воспринимаются только как средство для достижения собственных целей.

Разумный эгоизм

 — способность человека, преследуя свои интересы, содействовать общему благу. Разумный эгоист понимает, что удовлетворить свои интересы он может, только заботясь об окружающих его людях и обществе, в котором он живёт.

Тренинг.

Мама обещала пойти с Толей в выходной день в зоопарк. Накануне долгожданного дня она пришла домой грустная. «Знаешь, - сказала мама, - не удаётся пойти нам в парк, у меня срочная работа…». Представьте, что на месте Толи оказались вы. Как поведёте себя в такой ситуации?

Варианты ответов (выбранный вариант ответа записать в тетрадь):

1. Ушёл в свою комнату и долго рыдал, чтобы мама услышала.

2. Надулся и весь вечер не разговаривал с мамой.

3. Начал кричать, что так происходит всегда, когда ему хочется куда – то пойти.

4. Стал утешать маму, сказал, что вовсе не огорчился, что можно пойти в зоопарк, когда появится наиболее удачный момент, в следующий выходной.

Затем ответьте на вопросы:

-Что при этом почувствовала мама?

- Что почувствовал сам Толя?

- Какие варианты поведения характерны для эгоиста и для альтруиста? Почему?

Сегодня на уроке мы рассмотрели с вами новые нравственные понятия!

Домашнее задание: страницы 30- 31

Ребята, нарисуйте «Цветок добра» и напишите на нём свои добрые дела и поступки, которые вы совершите до следующего урока.

Спасибо за внимание! Желаю Вам успехов!