Дистанционное занятие:

Урок обществознания в 7 классе 7 декабря 2016 года

Тема:Межличностные отношения.

Зравствуйте, ребята!

Мы уже выяснили на предыдущих уроках, что формирование и развитие личности, а также деятельность отдельного человека существенно зависят от социальной среды. Она представляет собой сложно организованное общество, в котором люди объединены друг с другом в многочисленные, разнообразные, более или менее устойчивые общности, называемые группами.

Группа – это человеческая общность, выделяемая на основе определенного признака, например, наличия и характера совместной деятельности, особенностей организации и т.д. /записать в тетрадь/

 Соответственно строится и классификация групп: группы малые и большие, которые, в свою очередь, подразделяются на реальные (контактные) и условные (номинальные), формальные (официальные) и неформальные (неофициальные).

Межличностные отношения- это отношения в малой группе, возникающие между хорошо знакомыми людьми в процессе их постоянного общения. /записать в тетрадь/

Межличностные отношения в группах по мере их превращения в коллективы закономерно изменяются. Сначала они бывают относительно безразличными (подростки, не знающие или слабо знающие друг друга, не могут определенно относиться друг к другу), затем могут при неблагоприятных условиях становиться конфликтными, а при благоприятных условиях превращаться в коллективистские. Все это обычно происходит за сравнительно короткое время, в течение которого индивиды, составляющие группу, не могут измениться как личности.

! Замечена такая закономерность: чем ближе по уровню своего развития группа находится к коллективу, тем более благоприятные условия она создает для проявления лучших сторон в личности и торможения того, что в ней есть худшего.

Прочитайте § № 12 "Межличностные отношения" и выполните задания письменно в тетради:

     1. Выберите из предложенных ниже качеств те, которые помогают человеку договариваться с другими людьми, и выпишите их. Продолжите этот список качеств. Скромность, злость, справедливость, честолюбие, честность, милосердие, стыдливость, грубость, искренность, ответственность, порядочность.

2.     Составьте памятку «Как ты должен вести себя, чтобы избежать конфликтов с родителями, друзьями».

Домашнее задание: прочитать § 12

Спасибо за внимание! Желаю Вам успехов!